معاون آموزشی جهاددانشگاهی کشور در دیدار با رییس دانشگاه شهرکرد عنوان کرد؛

برای ساختاری منعطف، پویا و مؤثر برای توسعه استان و منطقه باید از ظرفیت‌های دانشگاه در جهاددانشگاهی و بالعکس به بهترین شکل استفاده شود

۲۳ خرداد ۱۴۰۵ | ۰۷:۴۴ کد : ۳۶۰۵ تاپ خبر
تعداد بازدید:۱۲۷
معاون آموزشی جهاددانشگاهی ۲۰ خردادماه در دیدار با رییس دانشگاه شهرکرد، گفت: اگر به دنبال ساختاری منعطف، پویا و مؤثر برای توسعه استان و منطقه هستیم، باید از ظرفیت‌های دانشگاه در جهاددانشگاهی و همچنین از ظرفیت‌های جهاددانشگاهی در دانشگاه‌ها به بهترین شکل استفاده شود.
برای ساختاری منعطف، پویا و مؤثر برای توسعه استان و منطقه باید از ظرفیت‌های دانشگاه در جهاددانشگاهی و بالعکس به بهترین شکل استفاده شود

مهدی باصولی در این دیدار با بیان اینکه جهاددانشگاهی نهادی است که پس از پیروزی انقلاب اسلامی و همزمان با شکل‌گیری انقلاب فرهنگی، به عنوان بازوی اجرایی این انقلاب تشکیل شد، گفت: به مرور زمان و متناسب با تغییراتی که در سطح جامعه رخ داد، مأموریت‌ها و کارکردهای جهاددانشگاهی نیز دچار تحول شد، در حال حاضر جهاددانشگاهی در چهار حوزه آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و تجاری‌سازی فعالیت می‌کند.

این مقام مسوول ادامه داد: جهاددانشگاهی در حوزه پژوهش در دو سطح پژوهش‌های بنیادی و پژوهش‌های توسعه‌ای و کاربردی فعالیت دارد. پژوهش‌های بنیادی عمدتاً در قالب پژوهشکده‌هایی مانند پژوهشگاه رویان انجام می‌شود و پژوهش‌های کاربردی بیشتر در قالب مراکز خدمات تخصصی دنبال می‌شود که این مراکز متناسب با ظرفیت‌های هر استان تعریف می‌شوند.

وی تصریح کرد: برای مثال در چهارمحال و بختیاری مرکز خدمات تخصصی در حوزه کامپیوتر وجود دارد، اما امکان توسعه این ظرفیت‌ها نیز فراهم است.

این مقام مسوول خاطرنشان کرد: جهاددانشگاهی در حوزه تجاری‌سازی مدتی در بخش همیاری اشتغال فعالیت داشت و در حال حاضر در قالب مراکز رشد، مراکز نوآوری و پارک‌های فناوری فعالیت می‌کند.

وی با اشاره به فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی گفت: فعالیت‌های فرهنگی این نهاد عمدتاً دانشجومحور بوده و تلاش می‌شود این رویکرد همچنان ادامه داشته باشد.

باصولی در خصوص حوزه آموزش اظهار کرد: جهاددانشگاهی در دو بخش آموزش عالی و آموزش‌های کوتاه‌مدت فعالیت دارد، در حوزه آموزش عالی، دو دانشگاه علم و فرهنگ در تهران و علم و هنر در یزد و همچنین پنج مؤسسه آموزش عالی در سطح کشور زیرمجموعه این نهاد هستند.

وی افزود: در مجموع حدود ۲۵ هزار دانشجو در این دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی در حال تحصیل هستند و حدود ۲۰۰ عضو هیئت علمی آموزشی نیز در این مجموعه‌ها فعالیت دارند.

معاون آموزشی جهاددانشگاهی کشور ادامه داد: آموزش‌های کوتاه‌مدت نیز در قالب ۱۶۰ مرکز آموزشی و ۹ گروه تخصصی ارائه می‌شود و تلاش شده است خدمات آموزشی برای اقشار مختلف جامعه فراهم شده است. 

وی با اشاره به برگزاری آزمون‌های استخدامی توسط مرکز آزمون جهاددانشگاهی گفت: این مرکز تخصصی برای برگزاری آزمون‌های استخدامی در جهاددانشگاهی فعالیت می‌کند و سال گذشته به جز کنکور سراسری، سایر آزمون‌ها توسط جهاددانشگاهی برگزار شد.

باصولی تصریح کرد: ظرفیت‌های مشترک فراوانی میان جهاددانشگاهی و دانشگاه‌ها وجود دارد و جهاددانشگاهی می‌تواند در حوزه‌هایی مانند فعالیت‌های فرهنگی و مهارت‌آموزی به عنوان بازوی توانمند دانشگاه‌ها ایفای نقش کند، همچنین جهاددانشگاهی بستری برای حضور نخبگان، متخصصان، دانشجویان و اعضای هیئت علمی است تا بتوانند در آن فعالیت کنند.

معاون آموزشی جهاددانشگاهی کشور خاطرنشان کرد: در حوزه آموزش، امکان بهره‌گیری از ظرفیت‌های جهاددانشگاهی برای توانمندسازی دانشجویان وجود دارد، چرا که امروز دانشجویان بیش از گذشته به آموزش‌های مهارتی نیاز دارند و در این زمینه می‌توان تعامل مؤثری میان دانشگاه و جهاددانشگاهی برقرار کرد.

وی گفت: جهاددانشگاهی به عنوان یک بازوی اجرایی و نهادی توانمند می‌تواند به دانشگاه‌ها کمک کند و زمانی فعالیت آن شکوفا می‌شود که در بستر دانشگاه فعالیت داشته باشد.


نظر شما :