در جلسه سیاستگذاری رویداد «فناوریهای نوین در آموزش» جهاددانشگاهی صنعتی اصفهان تأکید شد؛
ارائه الگوی نوین آموزشی و نقشآفرینی جهاددانشگاهی در تحول آموزش کشور
جلسه سیاستگذاری رویداد «فناوریهای نوین در آموزش» با حضور مسئولان جهاددانشگاهی و اعضای شورای سیاستگذاری این رویداد در جهاددانشگاهی صنعتی اصفهان برگزار شد.
در این نشست، بر ضرورت طراحی و برگزاری رویدادی با رویکرد مسئله محور و با هدف ایجاد خروجیهای کاربردی برای استفاده در مراکز آموزشی کشور تأکید شد. همچنین اعضای جلسه بر تدوین یک مدل آموزشی نوین و قابل ارائه به سایر مراکز آموزشی با محوریت جهاددانشگاهی تأکید کردند تا این نهاد بتواند نقش راهبری و الگوسازی در زمینه بهرهگیری از فناوریهای نوین آموزشی را ایفا کند.
در ادامه جلسه، موضوعاتی همچون برگزاری هکاتونهای تخصصی آموزشی، شناسایی و حمایت از ایدههای نوآورانه دانشجویان، ایجاد مسیر بازاریابی و اتصال دانشجویان به بازار کار، توسعه همکاری با مراکز آموزشی و بهرهگیری از ظرفیت فناوریهای نوین و هوش مصنوعی در آموزش مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
جهاددانشگاهی بر این اساس، رویداد «فناوریهای نوین در آموزش» با هدف ایجاد بستری برای همافزایی میان دانشگاهها، مراکز آموزشی، فناوران و دانشجویان و حرکت به سمت تحول در نظام آموزشی طراحی خواهد شد.
در این جلسه ابوذر پورمدنی، رئیس جهاددانشگاهی صنعتی اصفهان با اشاره به اهمیت نقش جهاددانشگاهی در توسعه فناوری و نوآوری اظهار داشت: «رویداد فناوریهای نوین در آموزش باید به گونهای طراحی شود که صرفاً یک برنامه مقطعی نباشد، بلکه بتواند به تولید یک الگوی آموزشی نوین منجر شود؛ الگویی که قابلیت استفاده در مراکز آموزشی مختلف کشور را داشته باشد و جایگاه جهاددانشگاهی را به عنوان محور تحول آموزشی تقویت کند.»
عادل تقوی، مدیرکل نظارت و امور اجرایی معاونت آموزشی جهاددانشگاهی نیز با تأکید بر ضرورت خروجیمحوری رویداد بیان کرد: «مهمترین هدف این رویداد باید ایجاد دستاوردهای عملیاتی و قابل بهرهبرداری برای مراکز آموزشی باشد. استفاده از ظرفیت دانشجویان، طراحی هکاتونهای هدفمند و ایجاد مسیر ارتباط ایدهها با بازار، میتواند زمینهساز شکلگیری راهکارهای جدید در حوزه آموزش باشد.»
همچنین محمود اشعاری مدیرکل دفتر برنامهریزی و توسعه آموزش معاونت آموزشی جهاددانشگاهی با اشاره به اهمیت توجه به نیازهای آینده آموزش گفت: «تحول در آموزش نیازمند نگاه نوآورانه و استفاده از فناوریهای روز است. این رویداد میتواند بستری برای شناسایی استعدادها، حمایت از ایدههای خلاقانه و ایجاد پیوند میان فناوری، آموزش و نیازهای واقعی جامعه باشد.»
در پایان این نشست، مقرر شد محورهای اجرایی رویداد با تمرکز بر مدلسازی آموزشی نوین، توسعه فناوریهای آموزشی، هکاتون، ایدهپردازی دانشجویی و ایجاد مسیر تجاریسازی و بازاریابی دستاوردها تدوین و برنامهریزی لازم برای برگزاری این رویداد انجام شود.
نظر شما :